Deutschunterricht

QR code

Deutschunterricht : Klaus Behr. Ernst Nündel

Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:	[Literaturwissenschaft, 2].(1981) S. 273 - 290
Hoofdauteurs:	Behr, Klaus (Auteur), Nündel, Ernst (Auteur)
Formaat:	Artikel
Taal:	German
Gerelateerde Items:	In: [Literaturwissenschaft, 2].(1981)

Gelijkaardige items

Deutschunterricht
door: Eggert, Hartmut

Medienbildung trifft Deutschunterricht
Gepubliceerd in: (2018)

Nachkriegsliteratur im Deutschunterricht
Gepubliceerd in: (2017)

Deutschunterricht und Mehrsprachigkeit
door: Werlen, Erika

Literatursoziologie und Deutschunterricht
door: Hebel, Franz

Deutschunterricht und Germanistikstudium : Schlüsselqualifikationen
Gepubliceerd in: (1999)

Deutschunterricht und Germanistik : eine kritische Untersuchung
Gepubliceerd in: (1968)

Wörterbuch für den Deutschunterricht : Begriffe und Definitionen
door: Kliche, Dieter, et al.
Gepubliceerd in: (1996)

Didaktische Sprachkritik und Deutschunterricht
door: Kilian, Jörg

Germanistik, Deutschunterricht und Kulturpolitik
Gepubliceerd in: (1993)

Deutschunterricht und mediale Bildung
door: Gast, Wolfgang

Kritische Stichwörter zum Deutschunterricht : ein Handbuch
Gepubliceerd in: (1974)

Lehrplansynopse zum Deutschunterricht in den Bundesländern
Gepubliceerd in: (2001)

Didaktik des Deutschunterrichts in der Wandlung
door: Grünwaldt, Hans Joachim

Deutsche Sprache und Deutschunterricht in Albanien
door: Dhmiro, Ali

Germanistik und Deutschunterricht im historischen Wandel
Gepubliceerd in: (1993)

Deutschunterricht heute - zwischen Allgemeinbildung und Fachkompetenz
door: Müller-Michaels, Harro

Standards als Herausforderungen für Lehrerbildung und Deutschunterricht
Gepubliceerd in: (2016)

Hatte die Geistesgeschichte Auswirkungen auf den Deutschunterricht?
door: Ludwig, Otto

Germanistik und Deutschunterricht im Deutschen Germanistenverband : gestern - heute - morgen
Gepubliceerd in: (2012)

Der Deutschunterricht auf Gymnasien 1780 bis 1850 : (Auszug)
door: Jäger, Georg

Deutschunterricht zwischen interdisziplinärer Zerfransung und Fachidiotie : für eine neue Identität des Faches
door: Spinner, Kaspar H.

Notizen und Modellvorschläge zur Behandlung klassischer Dramen im heutigen Deutschunterricht
door: Ide, Heinz, et al.

Académie Matisse and its relevance in the life and work of Sigrid Hjertén
door: Behr, Shulamith

Zur Entstehung der '51 Übungen für Pianoforte' von Johannes Brahms
door: Behr, Johannes

Etymologische Notizen zum Wortfeld "lachen" und "weinen" im Altchinesischen
door: Behr, Wolfgang

Argumentation durch Bilder : ein Aspekt politischer Ikonographie
door: Behr, Manfred

Innenansicht auf die pragmatische Generation : zwischen alternativem Lebensentwurf und kritischer Anpassung
door: Behr, Michael

Politisch nie beeinflußt? Anmerkungen zum Deutschunterricht an höheren Schulen in der Zeit der Weimarer Republik und des Nationalsozialismus
door: Goldberg, Bettina

Wiener Wirrungen
door: Behr, Hans-Georg

An der deutschen Kriegsfront
door: Behr, Hans-Georg

Literaturwissenschaft, Literaturtheorie, Literaturdidaktik : "Deutungskonkurrenzen" für die (Re-)Konstruktion literarischer Texte im Deutschunterricht?
door: Maiwald, Klaus

Experimentelle Prosa : eine neue Literatur des Sprachexperiments : Texte u. Einführung für den Deutschunterricht
Gepubliceerd in: (1974)

Erinnerungsspuren in "Das Judasschaf" von Anne Duden : Überlegungen zu einer Auseinandersetzung mit Gedächtniskonzeptionen im Deutschunterricht
door: Bönnighausen, Marion

Wozu Comics gut sind?! : unterschiedliche Meinungen zur Beurteilung des Mediums und seiner Verwendung im Deutschunterricht
door: Wermke, Jutta
Gepubliceerd in: (1976)

Synästhesie und intermodale Analogie : Fallstudie eines Notations-Synästhetikers
door: Behne, Klaus-Ernst

Authentizität/Glaubwürdigkeit in musikalischem Kontext
door: Behne, Klaus-Ernst

Über die Untauglichkeit der Synästhesie als ästhetisches Paradigma
door: Behne, Klaus-Ernst

Theodor Storm-Bibliographie 1967 - 1991 : mit beigefügtem Verzeichnis von Lehrerhandreichungen und Unterrichtshilfen zu T. Storm für den Deutschunterricht
door: Sobel, Alfred
Gepubliceerd in: (1993)

Hatte der Globus die Krätze? : Anregungen zur Behandlung des Romans Fabian von Erich Kästner im Deutschunterricht der oberen Gymnasialklassen
door: Dahle, Wendula