Theater

Código QR (código de barras bidimensional)

Theater : Erika Fischer-Lichte

Detalhes bibliográficos
Publicado no:	Vom Menschen : Handbuch Historische Anthropologie.(1997) S. 985
Autor principal:	Fischer-Lichte, Erika (Autor)
Formato:	Atigo
Idioma:	German
Itens Relacionados:	In: Vom Menschen : Handbuch Historische Anthropologie.(1997)

Registros relacionados

Theater und Ritual
por: Fischer-Lichte, Erika

Semiotik des Theaters : eine Einführung
por: Fischer-Lichte, Erika
Publicado em: (2007)

Theater als kulturelles Modell
por: Fischer-Lichte, Erika

Theater als "Emotionsmaschine" : zur Aufführung von Gefühlen
por: Fischer-Lichte, Erika

Gesten im Theater : zur transformativen Kraft der Geste
por: Fischer-Lichte, Erika

Das deutsche Drama und Theater
por: Fischer-Lichte, Erika

Kurze Geschichte des deutschen Theaters
por: Fischer-Lichte, Erika
Publicado em: (1993)

Die Zeichensprache des Theaters : zum Problem theatralischer Bedeutungsgenerierung
por: Fischer-Lichte, Erika

Politisches Theater als (kultur-)revolutionäre Aktion. Zum MOntage-Verfahren in Piscators Theater in der Weimar Republik
por: Fischer-Lichte, Erika

Theater als Modell für eine Ästhetik des Performativen
por: Fischer-Lichte, Erika

Von der 'Montage der Attraktionen' zur Montage der Synästhesien. Zu Eisensteins Entwicklung einer Sprache des Theaters
por: Fischer-Lichte, Erika

Vom "künstlichen" zum "natürlichen" Zeichen : Theater des Barock und der Aufklärung
por: Fischer-Lichte, Erika, et al.
Publicado em: (2007)

Die Entdeckung des Zuschauers : Paradigmenwechsel auf dem Theater des 20. Jahrhunderts
por: Fischer-Lichte, Erika
Publicado em: (1997)

Der Körper des Schauspielers im Prozeß der Industriealisierung : zur Veränderung der Wahrnehmung im Theater des 20. Jahrhunderts
por: Fischer-Lichte, Erika

Das System der theatralischen Zeichen
por: Fischer-Lichte, Erika, et al.
Publicado em: (2007)

Die Aufführung als Text
por: Fischer-Lichte, Erika, et al.
Publicado em: (2003)

Die verwandelte Kraft von Aufführungen : von vorübergehenden zu nachhaltigen Transformationen
por: Fischer-Lichte, Erika

Ästhetik des Performativen (2004)
por: Fischer-Lichte, Erika

Performativität der Dinge
por: Fischer-Lichte, Erika

Der Zuschauer als Akteur
por: Fischer-Lichte, Erika

Performing emotions : how to conceptualize emotional contagion
por: Fischer-Lichte, Erika

Der Zuschauer als Akteur
por: Fischer-Lichte, Erika

Culture as performance - developing a concept of performance
por: Fischer-Lichte, Erika

From "theatrum mundi" to theatricality
por: Fischer-Lichte, Erika

Weltwahrnehmung im Wandel : neue Theorieansätze als adäquate heuristische Instrumente der Geisteswissenschaften
por: Fischer-Lichte, Erika

Vom "Text" zur "Performance" : der "performative turn" in den Kulturwissenschaften
por: Fischer-Lichte, Erika

Rhythmus als Organisationsprinzip von Aufführungen
por: Fischer-Lichte, Erika

Für eine Ästhetik des Performativen
por: Fischer-Lichte, Erika

Theatralität als kulturelles Modell : Einleitung
por: Fischer-Lichte, Erika

Intercultural aspects in post-modern theatre : A Japanese version of Chekov's "Three Sisters"
por: Fischer-Lichte, Erika

Performative Räume und imaginierte Szenen : wie leibliche Bewegung die Einbildungskraft in Bewegung versetzt
por: Fischer-Lichte, Erika

Performativität : eine Einführung
por: Fischer-Lichte, Erika
Publicado em: (2012)

The return of the text: implied ethics of postmodern theatre
por: Fischer-Lichte, Erika

Ästhetik des Performativen
por: Fischer-Lichte, Erika
Publicado em: (2004)

Für eine Ästhetik des Performativen
por: Fischer-Lichte, Erika

Ästhetische Erfahrung als Schwellenerfahrung
por: Fischer-Lichte, Erika

Inszenierung des Fremden : zur (De-)Konstruktion semiotischer Systeme
por: Fischer-Lichte, Erika

Zwischen Differenz und Indifferenz. Funktionalisierungen des Montage-Verfahrens bei Heiner Müller
por: Fischer-Lichte, Erika

Probleme der Rezeption klassischer Werke - am Beispiel von Goethes "Iphigenie"
por: Fischer-Lichte, Erika

Theatre and the civilizing process : an approach to the history of acting
por: Fischer-Lichte, Erika