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Literarische und naturwissenschaftliche Intelligenz : Dialog über die "zwei Kulturen"
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Literarische und naturwissenschaftliche Intelligenz : Dialog über die "zwei Kulturen" / hrsg. von Helmut Kreuzer unter Mitarbeit von Wolfgang Klein

Detalles Bibliográficos
Outros autores: Kreuzer, Helmut (HerausgeberIn), Klein, Wolfgang (MitwirkendeR)
Formato: Libro
Idioma:German
Publicado: Stuttgart : Klett, 1969
Contido/pezas:Rexistros 19
  • Descripción
  • Contido/pezas
  • Títulos similares
  • Internformat
1. Eine Kultur oder keine Kultur - Der Zwei-Kulturen-Streit als Scheinkonflikt
2. Alter und neuer Humanismus
3. Ein Plädoyer für die andere Kultur
4. Die Schizophrenie des gesellschaftlichen Bewußtseins und ihre hypothetische Auflösung - Zu C. P. Snows "Zwei Kulturen"
5. Zwei Kulturen? Die "Bedeutung" von C. P. Snow
6. "Zwei Kulturen": Ein engagierter Beitrag
7. Literarische Bildung und technische Intelligenz
8. WIssenschaft und Bildung - Stellungnahme eines Naturwissenschaftlers zu den Thesen von C. P. Snow
9. Die "Rede Lecture" von Sir Charles Snow
10. Die ganzheitlichen Grundlagen der Wissenschaften
11. Die Zerstörung der Ethik durch die Naturwissenschaft - Überlegungen eines Physikers
12. Die "zwei Kulturen" in entwicklungsgeschichtlicher Sicht
13. Die zwei Kulturen
14. Naturwissenschaft, Literatur und Kultur - Eine Stellungnahme zur Leavis-Snow-Kontroverse
15. Technischer Fortschritt und soziale Lebenswelt
16. Ist unsere Kultur gespalten?
17. Literarische und Szientifische Intelligenz
18. Über Wissenschaft und Kultur
19. Rose und Nachtigall

Títulos similares

  • Literatur und Wissen(schaften) 1890 - 1935
    Publicado: (2002)
  • Literarische und Szientifische Intelligenz
    por: Kreuzer, Helmut
  • Die zwei Kulturen : literarische und naturwissenschaftliche Intelligenz
    por: Snow, C. P.
    Publicado: (1967)
  • Naturwissenschaftliche Gemäldeuntersuchung
    por: Wild, Angenitus Martinus de
    Publicado: (1931)
  • Naturwissenschaftliche Hefte
    por: Goethe, Johann Wolfgang von, et al.
    Publicado: (1962)

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