Constructing a critical, dialogic approach to research on multilingual literacy : participant diaries and diary interviews

Constructing a critical, dialogic approach to research on multilingual literacy : participant diaries and diary interviews / Kathryn Jones. Arvind Bhatt

Podrobná bibliografie
Vydáno v:Multilingual literacies : reading and writing different worlds.(2000) S. 319 - 352
Hlavní autoři: Jones, Kathryn (Autor), Bhatt, Arvind (Autor), Martin-Jones, Marilyn (Autor)
Médium: Článek
Jazyk:German
Příbuzné jednotky:In: Multilingual literacies : reading and writing different worlds.(2000)
Popis
Žádný popis.

Podobné jednotky