Europa denkt mehrsprachig : exemplarisch: deutsche und französische Kulturwissenschaften = L'Europa pense en plusieurs langues

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Europa denkt mehrsprachig : exemplarisch: deutsche und französische Kulturwissenschaften = L'Europa pense en plusieurs langues / hrsg. von Fritz Nies. Unter Mitw. von Erika Mursa

Bibliographische Detailangaben
Körperschaft:	Kongress Europa Denkt Mehrsprachig (BerichterstatterIn)
Weitere Personen:	Nies, Fritz (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Tübingen : Narr, 2005
Schriftenreihe:	Transfer 18
Schlagworte:	Europa Mehrsprachigkeit Kulturaustausch Deutschland Kulturwissenschaften Wissenschaftstransfer Frankreich Kongress <2004>
Aufsatz in Zeitschrift/Bände/Inhalte:	31 Datensätze

1. L'expérience del l'Institut Universitaire Européen entre 1995 et 2003

2. Passer d'une langue à l'autre donne des idées nouvelles

3. Langues naturelles et langues savantes : les sciences humaines et sociales face à elles-memes, à leurs ambitions, à leurs exigences, à leurs pratiques

4. Wissenstransfer ist mehr als Warenaustausch

5. Mehrsprachigkeit als Grundlage geglückter Kommunikation : ein Standortvorteil Europas

6. La traduction philosophique entre la france et l'Allemagne

7. L'expérience des tables rondes franco-allemandes d'histoire sociale

8. Mehrsprachigkeit am Europäischen Hochschulinstitut Florenz

9. Ein- oder Mehrsprachigkeit in der wissenschaftlichen Kommunikation : Anmerkungen aus Sicht der Forschungsförderung

10. La traduction : un art ou un produit du marché?

11. Plurilinguisme au quotidien versus monolinguisme disciplinaire : les cas du centre Marc Bloch et de la recherche en économie

12. Der eigenen Sprache bedürftig

13. Betreiben internationaler Netzwerke : das Beispiel der Online-Zeitschrift FQS

14. Die EU braucht ein Infrastrukturprogramm für Köpfe

15. Die Chance zur Mehrsprachigkeit

16. Sciences humaines : du commerce des idées dans une Europe plurilingue

17. Communiquer qu se comprendre? : la question du ́regime linguistique de la recherche en sciences humaines et sociales

18. Traduire : un versant de la recherche fondamentale

19. Englischsprachige Studiengänge - unerlässlich für den Wissenschaftsstandort Deutschland

20. Muttersprache : Motor kreativen Denkens

21. "Lost in translation" : Übersetzung und kultureller Dialog

22. Nationalsprachliche Wissenschaftspraxis : Grundlage effizienter Wissenschaft oder Relikt?

23. Nutzen und Nachteil von Ein- und Mehrsprachigkeit

24. Eine Kultur-viele Sprachen : zur Identität Europas

25. Zur Praxis in EU-Projekten

26. Plurilinguismus und Übersetzen : Investition in Europas Zukunft

27. Priorität für führende Wissenschaftssprachen

28. Remarques introductives

29. Remarques introductives

30. Remarques introductives

31. Politische Verpflichtung zur Mehrsprachigkeit