"Unterirdisches Pädagogium" : Kontingenzmanagement durch Fiktionalisierung in Jean Pauls Erziehungsexperiment "Die unsichtbare Loge"

"Unterirdisches Pädagogium" : Kontingenzmanagement durch Fiktionalisierung in Jean Pauls Erziehungsexperiment "Die unsichtbare Loge" / Nicolas Pethes

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Kontingenz und Steuerung : Literatur als Gesellschaftsexperiment 1750 - 1830.(2004) S. 81-100
VerfasserIn: Pethes, Nicolas (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Ähnliche Datensätze:In: Kontingenz und Steuerung : Literatur als Gesellschaftsexperiment 1750 - 1830.(2004)

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