Reading images critically : toward a postmodern pedagogy : (textual analysis of advertisements) / Douglas Kellner

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Gender, race and class in media : a text reader.(1994) S. 126
Egile nagusia: Kellner, Douglas (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Gender, race and class in media : a text reader.(1994)