Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Schlott, Michael (Yazar)
Materyal Türü: Kitap
Dil:German
Baskı/Yayın Bilgisi: Tübingen : Niemeyer, 1993
Seri Bilgileri:Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur 39
Konular:
Diğer Bilgiler
Fiziksel Özellikler:X, 388 S.
ISBN:3-484-35039-3
Yer Numarası:GL 2 Het 6 *Sch/Her