Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert
Hoofdauteur: | Schlott, Michael (Auteur) |
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Formaat: | Boek |
Taal: | German |
Gepubliceerd in: |
Tübingen :
Niemeyer,
1993
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Reeks: | Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur
39 |
Onderwerpen: |
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