Hermann Hettner : idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Schlott, Michael (Egilea)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:German
Argitaratua: Tübingen : Niemeyer, 1993
Saila:Studien und Texte zur Sozialgeschichte der Literatur 39
Gaiak:

Antzeko izenburuak