Schlott, M. (1993). Hermann Hettner: Idealistisches Bildungsprinzip versus Forschungsimperativ. zur Karriere eines 'undisziplinierten' Gelehrten im 19. Jahrhundert. Niemeyer.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Schlott, Michael. Hermann Hettner: Idealistisches Bildungsprinzip Versus Forschungsimperativ. Zur Karriere Eines 'Undisziplinierten' Gelehrten Im 19. Jahrhundert. Tübingen: Niemeyer, 1993.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Schlott, Michael. Hermann Hettner: Idealistisches Bildungsprinzip Versus Forschungsimperativ. Zur Karriere Eines 'Undisziplinierten' Gelehrten Im 19. Jahrhundert. Niemeyer, 1993.
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