Neue Instrumente für die Beurteilung der Französisch- und Englischkompetenzen von Deutschschweizer Schülerinnen und Schülern

由 Lenz, Peter, Studer, Thomas
发表在 Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005)

Kognitives Oszillieren : philosophische Adiophora in der Daseins-Analyse Martin Heideggers

由 Kray, Ralph, Studer, Thomas
发表在 Paradoxien, Dissonanzen, Zusammenbrüche : Situationen offener Epistemologie.(1991)

Autorität : geschichtliche Performanz und kulturelle Fiktionalität

由 Kray, Ralph, Pfeiffer, K. Ludwig, Studer, Thomas
发表在 Autorität : Spektren harter Kommunikation.(1992)

Autorität : Spektren harter Kommunikation

出版 1992

索引号: SZ 0 */Aut