Deutschunterricht zwischen interdisziplinärer Zerfransung und Fachidiotie : für eine neue Identität des Faches

par Spinner, Kaspar H.
Publié dans Germanistik: disziplinäre Identität und kulturelle Leistung : Vorträge des Deutschen Germanistentages 1994.(1995)

Kanonbildung in der Schweiz am Beispiel der "Schriftwerke deutscher Sprache"

par Spinner, Kaspar H.
Publié dans Literaturdidaktik, Lektürekanon, Literaturunterricht.(1990)

Bildung im Literaturstudium? : für eine hochschuldidaktische Neubesinnung

par Spinner, Kaspar H.
Publié dans Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992)

Das vergällte Lesevergnügen : zur Didaktik der Unterhaltungsliteratur

par Spinner, Kaspar H.
Publié dans Unterhaltungsliteratur : zu ihrer Theorie und Verteidigung.(1976)

Lesesozialisation, Literaturunterricht und Leseförderung in der Schule

par Dehn, Mechthild, Payrhuber, Franz-Josef, Schulz, Gudrun
Publié dans Handbuch Lesen.(1999)

Zeichen, Text, Sinn : zur Semiotik des literarischen Verstehens

Publié 1977

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