Präsentieren = Forschen? : zur Herleitung eines experimentellen 'Lecture Theatres' / Sibylle Peters

Bibliografiset tiedot
Julkaisussa:ArteFakte: Wissen ist Kunst - Kunst ist Wissen : Reflexionen und Praktiken wissenschaftlich-künstlerischer Begegnungen.(2014) S. 489 - 496
Päätekijä: Peters, Sibylle (Tekijä)
Aineistotyyppi: Artikkeli
Kieli:German
Liittyvät tietueet:In: ArteFakte: Wissen ist Kunst - Kunst ist Wissen : Reflexionen und Praktiken wissenschaftlich-künstlerischer Begegnungen.(2014)