Russische Aufklärungsrezeption im Kontext offizieller Bildungskonzepte (1700 - 1825)

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Russische Aufklärungsrezeption im Kontext offizieller Bildungskonzepte (1700 - 1825) : Gabriela Lehmann-Carli, Michael Schippan, Birgit Scholz, Silke Brohm (Hrsg.). Wiss. Red.: Birgit Scholz

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其他作者:	Lehmann-Carli, Gabriela (HerausgeberIn), Schippan, Michael (HerausgeberIn), Scholz, Birgit (HerausgeberIn), Brohm, Silke (HerausgeberIn)
格式:	图书
语言:	German
出版:	Berlin : Berlin-Verl. Spitz, 2001
丛编:	Aufklärung und Europa
主题:	Westeuropa Bildung Rezeption Russland Geschichte 1700-1825 Aufklärung Aufsatzsammlung
内容/件:	%%计数%% 记录

1. Educational projects in the first decade of the reign of Catherine II, 1762 - 1772

2. Die öffentlichen Ausstellungen in der Sankt Petersburger Akademie der Künste in den Jahren 1762 - 1770

3. Von der Vervollkommnung des Individuums zur Erziehung der Untertanen : Aspekte der Geschichte des staatlichen Schulwesens in Rußland, 1768 - 1828

4. Die russische Akademie (1783 - 1841) : ein Kind der russischen Aufklärung

5. Russische Geschichte an der Petersburger Akademie der Wissenschaften in der ersten Hälfte des 18. Jahrhunderts

6. N. M. Karamzin : Kulturkonzepte und kulturelles Verhalten eines russischen Adligen an der Wende vom 18. zum 19. Jahrhundert

7. Europäische Bildung und aristokratische Distinktion : Zum Habitus des aufgeklärten Russen im 18. Jahrhundert

8. Kärrner der Aufklärung. Hauslehrer im Rußland des 18. Jahrhunderts

9. Die Moskauer Universität und deutsche Gelehrte in der Zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts

10. Die Moskauer Universität im kulturell-historischen Kontext der zweiten Hälfte des 18. Jahrhunderts : Die Untersuchung der "räumlichen Dimension"

11. Aufklärungsideale und die Herausbildung des pädagogischen Systems der russischen Akademie der Künste im 18. Jahrhundert

12. Das Schicksal der Jesuitenschulen in Rußland zu Beginn des 19. Jahrhunderts

13. Das Lyzeum von Carskoe Selo : ein staatlich-pädagogisches Experiment vom Beginn des 19. Jahrhunderts

14. Akademie und Universität : Zwei Seiten einer Idee

15. "Sich sowohl in verschiedenen Wissensgebieten als auch in der Landessprache verbessern" : Übersetzungen im Zeitalter Katharinas II.

16. Ekaterina Daskovas Memorien als Bildungsutopie

17. Militärische Ausbildungsstätten in Rußland als Zentren der Aufklärung

18. Eighteenth-Century heritage and the new 'novel of education' : Aleksandr Izmajlov's "Evgenij ili pogubnye sledstvija durnogo vospitanija i soobscestva"

19. Ein Herrscher und sein Hofdichter : Simeon Polockijs Beitrag zum russischen Hoftheater unter Aleksej Michajlovic

20. Halle-Leipziger Aufklärung in Rußland - ein Faktor der Modernisierung : Von den petrinischen zu den katharinäischen Reformen (Mit Vorstufen seit Zar Aleksej und Spätstufen bis zur...

21. Condorcet in Rußland : Bildungs- und Fortschrittsideen unter Alexander I

22. Le role de la refutation dans le "zarische Bildungskonzepte" : antidote de Catherine II

23. Polnische narrative Quellen in der "Istorija gosudarstva Rossijskogo" N. M. Karamzins : Zur Frage des polnischen Einflusses auf die russische Historiographie

24. Johann Gotthilf Vockerodt und Voltaire : Zwei Sichtweisen auf Bildung und Bildungspolitik im petrinischen Rußland

25. Die aufklärerische Position M. V. Lomonosov und die aufgeklärte Politk Katharinas II

26. V. F. Odoevskij und die Ljubomudry : "Weisheit" contra Aufklärerische Vernunft?

27. Geschichte und historische Kenntnisse im aufklärerischen Programm der russischen Freimaurer

28. Falsche und schlechte Bildung. Bildungskritik in den Komödien Denis Fonvizins

29. Die Bildungspolitik Katharinas II

30. Educating the russian navy : the british contribution

31. Un envoyé du Csar enquête sur la musique

32. Erziehung des idealen Menschen? : Das Smol'nyi-Institut - Katharinas Modellversuch für Frauenbildung in Rußland

33. Ein Denkmal Katharinas der Großen für Ekaterinoslav

34. Die "Rhetorische Schule" in der russischen Histographie

35. Die Reformen Peters des Großen und der Josephinische Reformkomplex : Versuch eines Strukturvergleichs

36. "Ideologische" Sprachtheorie in Rußland

37. Winckelmann und L'vov