تخطي إلى المحتوى
VuFind
سلة الكتب:
0
مواد
(ممتلئ)
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
كل الحقول
العنوان
عنوان الدورية
المؤلف
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
ابحث
بحث متقدم
Kommunikation neu denken
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
تصدير إلى MARC
تصدير إلى MARCXML
تصدير إلى RDF
تصدير إلى BibTeX
تصدير إلى RIS
أضف إلى سلة الكتب
حذف من سلة الكتب
رابط دائم
Kommunikation neu denken : zur Repositionierung der Universität in einer Wissensgesellschaft / Ulrike Felt
التفاصيل البيبلوغرافية
الحاوية / القاعدة:
Wissenschaft kommunizieren : die Rolle der Universitäten; Dokumentation des Symposiums "Wissenschaftskommunikation im öffentlichen Raum. Welche Rolle spielen die Universtitäten?" 12. bid 13. April 2007, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Berlin.(2008)
S. 36 - 39
المؤلف الرئيسي:
Felt, Ulrike
(مؤلف)
التنسيق:
مقال
اللغة:
German
مواد ذات صلة:
In:
Wissenschaft kommunizieren : die Rolle der Universitäten; Dokumentation des Symposiums "Wissenschaftskommunikation im öffentlichen Raum. Welche Rolle spielen die Universtitäten?" 12. bid 13. April 2007, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Berlin.(2008)
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
الوصف
الوصف غير متاح.
مواد مشابهة
Den Menschen neu denken
منشور في: (2020)
Utopie neu denken : Plädoyer für eine Kultur der Inspiration : Einleitung
بواسطة: Rüsen, Jörn
Was ist neu im Denken Machiavellis?
بواسطة: Ottmann, Henning
Das Leben neu denken : Metaphern der Biologie im 20. Jahrhundert
بواسطة: Keller, Evelyn Fox
منشور في: (1998)
"Humboldt neu denken" : Qualität und Effizienz der "neuen" Universitas: Notwendigkeiten, Wege und Grenzen der Profilierung im Spiegel nationaler und internationaler Herausforderungen ; Symposium 17. - 18. Februar 2005 in der Großen Aula der Ludwig-Maximilians-Universität München
منشور في: (2005)