Billmann-Mahecha, E. Empirisch-psychologische Zugänge zum Geschichtsbewußtsein von Kindern: Elfriede Billmann-Mahecha. Erzählung, Identität und historisches Bewußtsein : die psychologische Konstruktion von Zeit und Geschichte.(1998).
Cita Chicago Style (17a ed.)Billmann-Mahecha, Elfriede. "Empirisch-psychologische Zugänge Zum Geschichtsbewußtsein Von Kindern: Elfriede Billmann-Mahecha." Erzählung, Identität Und Historisches Bewußtsein : Die Psychologische Konstruktion Von Zeit Und Geschichte.(1998) .
Cita MLA (8a ed.)Billmann-Mahecha, Elfriede. "Empirisch-psychologische Zugänge Zum Geschichtsbewußtsein Von Kindern: Elfriede Billmann-Mahecha." Erzählung, Identität Und Historisches Bewußtsein : Die Psychologische Konstruktion Von Zeit Und Geschichte.(1998), .