Neue Instrumente für die Beurteilung der Französisch- und Englischkompetenzen von Deutschschweizer Schülerinnen und Schülern : Peter Lenz. Thomas Studer

Մատենագիտական մանրամասներ
Հրատարակված է:Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005) S. 37 - 56
Հիմնական հեղինակներ: Lenz, Peter (Հեղինակ), Studer, Thomas (Հեղինակ)
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:German
Առնչվող նյութ:In: Plurilinguisme, interculturalité et didactique des langues étrangères dans un contexte bilingue=Mehrsprachigkeit, Interkulturalität und Fremdsprachendidaktik in einem zweisprachigen Kontext.(2005)
Նկարագրություն
Նկարագրությունը հասանելի չէ: