Germanistik: disziplinäre Identität und kulturelle Leistung : Vorträge des Deutschen Germanistentages 1994

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Germanistik: disziplinäre Identität und kulturelle Leistung : Vorträge des Deutschen Germanistentages 1994 / hrsg. von Ludwig Jäger

书目详细资料
企业作者:	Deutscher Germanistentag (BerichterstatterIn)
其他作者:	Jäger, Ludwig (HerausgeberIn)
格式:	会议录图书
语言:	German
出版:	Weinheim : Beltz, Athenäum, 1995
主题:	Germanistik Literaturwissenschaft Deutschunterricht Kongress / Aachen <1994> / Aufsatzsammlung
内容/件:	%%计数%% 记录

1. Germanistik als Bildungswissenschaft? : Exemplarisches aus der Institutionsgeschichte 1800-1950

2. Differenzierung oder Auflösung? : der Weg der US-Germanistik seit 1964

3. Das Verhältnis von Fachwissenschaft und Fachdidaktik in der Zeit von 1964 bis 1994

4. "Gender Studies" als Konzept disziplinärer Öffnung

5. Theater als kulturelles Modell

6. Medialität von Literatur als Problem der Literaturwissenschaft

7. Deutschunterricht heute - zwischen Allgemeinbildung und Fachkompetenz

8. Zur Frage "Was heißt hier deutsch?" : am Beispiel von Hans Magnus Enzensbergers Gedicht "landessprache"

9. "Wissenschaftsinterne" Entwicklungen und "wissenschaftsexterne" Impulse am Beispiel der Sprachwissenschaft

10. "Welt ergreifen und mit sich verbinden" - Didaktische Anmerkungen zu sprachlicher und literarischer "Bildung" und "Ausbildung"

11. Literatur zwischen Karneval und Aschermittwoch

12. Lyrische Deutschland-Bilder für den Unterricht : Von Geibels "Deutschem Aufgebot" zu Biermanns "Preußischem Ikarus"

13. Ausformung der Bildungsidee in der Geschichte des muttersprachlichen Unterrichts

14. Die plurizentrische Ausprägung der deutschen Sprache

15. Deutschunterricht und mediale Bildung

16. Literarische Bildung in der Medienkonkurrenz

17. Deutschlandbilder in der Migrantenliteratur

18. Zur disziplinären Identität der "Germanistischen Mediävistik"

19. Die umstrittene Position der Germanistik im System der Wissenschaften

20. Einheit in der Differenz : zur Situation der Literaturwissenschaft in wissenschaftshistorischer Perspektive

21. Positionsbestimmungen des Kulturellen in der Rezession : Literatur im deutsch-deutschen Dialog

22. Deutschunterricht zwischen interdisziplinärer Zerfransung und Fachidiotie : für eine neue Identität des Faches

23. "Deutsch" und "Deutschland" : Zur Semantik deutscher nationaler Selbstbezeichnungswörter heute

24. Jüdische und deutsche Nicht-Identität? : zu Ruth Klügers "weiter leben"

25. Jüdische und deutsche Nicht-Identität? : zu Ruth Klügers "weiter leben"

26. Deutsches oder europäisches Mittelalter?

27. Germanistik: eine Disziplin oder eine Gruppe von Disziplinen? : Gemeinsamkeiten und Tendenzen zur Verselbständigung

28. Germanistik : Disziplinäre Identität und kulturelle Leistung : zur Einleitung

29. "New Historicism" : Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Mediävistik

30. Kinderliteratur im Fernsehen

31. Germanistik und Öffentlichkeit

32. Szientifische versus literarische Rede über Literatur