Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung / Harald Fricke. Rüdiger Zymner

Bibliografiska uppgifter
I publikationen:Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992) S. 212
Huvudupphovsmän: Fricke, Harald (Författare, medförfattare), Zymner, Rüdiger (Författare, medförfattare)
Materialtyp: Artikel
Språk:German
Relaterade poster:In: Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992)
Beskrivning
Ingen beskrivning tillgänglig.