Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung

Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung / Harald Fricke. Rüdiger Zymner

Opis bibliograficzny
Wydane w:Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992) S. 212
Główni autorzy: Fricke, Harald (Autor), Zymner, Rüdiger (Autor)
Format: Artykuł
Język:German
Podobne zapisy:In: Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992)
Opis
Nie ma specyfikacji.

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