Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung / Harald Fricke. Rüdiger Zymner

Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992) S. 212
Egile Nagusiak: Fricke, Harald (Egilea), Zymner, Rüdiger (Egilea)
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:German
Antzeko dokumentuak:In: Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992)