Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung

Parodieren geht über Studieren : ein neues Konzept des literaturwissenschaftlichen Studiums als aktive Entmythologisierung / Harald Fricke. Rüdiger Zymner

Detalles Bibliográficos
Publicado en:Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992) S. 212
Autores principales: Fricke, Harald (Autor), Zymner, Rüdiger (Autor)
Formato: Artículo
Lenguaje:German
Publicación relacionada:In: Wozu Literaturwissenschaft? : Kritik und Perspektiven.(1992)
Descripción
Descripción no disponible.

Ejemplares similares