Entbildung - Einbildung - Bildung. Zur Bedeutung der Imago-Dei-Lehre für moderne Bildungstheorien : Käte Meyer-Drawe

Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Ordnungen des Imaginären : Theorien der Imagination in funktionsgeschichtlicher Sicht.(2002) S. 181 - ?
VerfasserIn: Meyer-Drawe, Käte (VerfasserIn)
Format: Aufsatz in Zeitschrift
Sprache:German
Ähnliche Datensätze:In: Ordnungen des Imaginären : Theorien der Imagination in funktionsgeschichtlicher Sicht.(2002)
Beschreibung
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